1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答对话下面的问题。 2. 能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 3. 能够听、说、读、写，并在情景中运用以下句型：Where does he work? How does he go to work? 询问他人工作地点和交通工具。 4. 能够在语境中理解生词stay healthy，work hard，study hard的意思，并能正确发音。 5. 能树立努力学习、健康生活的意识。 6. 能完成本页介绍自己父母上班地点和交通方式的活动。 7. Let’s wrap it up板块是本单元主要句型的句法归纳，可用于教授完B Let’s talk之后，也可用于单元复习，让学生自己关注需要注意的语法点，进行归纳，找出规律。教学这个部分时应尽量启发学生思考，让他们自己进行总结、归纳。

教学要求