教学目标
知识与技能: 让学生通过生活中的活动发现数学问题,在解决数学问题的过程中通过学习十几减九的多种计算方法,理解其中的算法和算理。用十几减九的计算方法解决生活中的问题。 过程与方法: 让学生通过独立思考、小组合作、全班交流,知道十几减9 的计算方法是多样的。在多种方法中,选择自己喜欢的方法,解决生活中的问题。 情感态度与价值观: 培养学生初步探究意识,能够独立思考解决数学问题的能力以及学生之间合作交流的意识。