1．通过阅读文本知道中国生态环境的现状、 成因及其防治措施。

2．运用“中国的生态环境脆弱区图”分析中国 区域生态环境问题的分布、形成的自然背 景和人为原因。

3．通过阅读文本以及相关资料，深刻认识到 中国生态环境治理的紧迫性。