（2）开火车读，看看哪一列火车开的又快有稳。（相机正音）

　　（3）齐读。

　　过渡：词语读好了，那课文能不能读好呢？（能）那老师要考考大家了。

　　（二）学习第一句话

　　师：你们瞧，蓝天是--生：白云的家

　　1、练习说话，指导读词

　　（1）这个字谁来读一读云

　　（2）词连读谁会？白云

　　（3）你平时见过什么样的白云？（龙、棉花、小鸟、牛）相机指导朗读，评价

　　（4）我们一起来把这个词语读一读。

　　2、指导读句子

　　（1）这句话连起来谁会读？（指名读，相机评价）

　　（2）齐读。

　　（三）学习第二句话

　　师：瞧，树林是--生：小鸟的家