人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（háng xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像（轻快、欢快）的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

（1）这段话选自课文 . 这段话主要写了

（2）勾出文中正确的汉字或音节。并把短文补充完整。（6分）

（3）语段用词优美，像"清波荡漾"，请你也仿写两个 、 （2分）

（4）品读语段中画横线的句子，这句话采用的修辞手法是 。你从中体会到 。（4分）

二．课外阅读（15分）

　　　　　　　　　　　　鹰背上的小鸟

　　①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

　　②有几只鸟在争论 谁能飞得更高 最后它们决定做一个实验 鹰觉得自己肯定能飞得最高 它就越飞越高 直到不能再往上飞了 这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。X k B 1 . c o m

　　③我（　 　）喜欢这个故事，（　 　）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。

⑴．文中的第（ ）自然段是母亲给我讲的故事。（1分）

(2)、请给文中划横线的句子加上标点符号。（2分）

⑵．小鸟比鹰飞得还要高，是因为 （3分）

⑶．选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（2分）