2.能力目标 培养理论联系实际的能力、自觉按客观规律办事的能力。 3.情感、态度和价值观目标 辩证唯物主义承认运动的绝对性,承认相对静止的重要作用,承认世界是可知的。在生活、学习和工作中增强认识世界和改造世界的勇气和信心,反对离开相对静止谈运动,避免犯相对主义和诡辩论的错误。