1.导入
设计羊村众人一起郊游的情境，吸引孩子进入课堂。
2.我会连
先让孩子们复习声母表，然后完成连线。完成连线后，奖励孩子们看海豚表演，放松一下。
3.读读连连
情境设计为来到了动物园，读准音节才能见到这些动物，这样的方式练读音节完成练习。
4.读读画画
野餐时间的情境设计，让孩子们说说野餐会准备什么，展示自己带来的音节和大家一起认读。
5.作业
回家补充自己想要带的东西，回家继续练习拼读，巩固复习。
