第二课　网络生活新空间

第一框　网络改变世界

　　一、基础问题：

　　1.网络如何丰富我们的日常生活？(重点掌握)

　　①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

　　②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

　　③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

　　2.网络如何推动社会进步？(重点掌握)

　　①网络为经济发展注入新的活力。

　　②网络促进民主政治的进步。

　　③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

　　3.网络生活中我们需要警惕哪些陷阱？(重点掌握)

　　①网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。

　　②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。

　　③个人隐私容易被侵犯。

　　④网络交往存在风险。

　　4.如何认识网络的利与弊？或：怎样理解网络是一把双刃剑？

　　网络是把双刃剑，有利也有弊。

　　⑴利：①网络丰富我们的日常生活；②网络推动社会进步。

　　⑵弊：①网络信息良莠不齐；②沉迷网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯；④网络交往存在风险。

第二框　合理利用网络

　　1.怎样理性参与网络生活？(重点掌握)

　　①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

　　②我们要学会"信息节食"，注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不沉溺于网络。

　　③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

　　④自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者。

　　2.网络生活的基本准则是什么？(重点掌握)

　　恪守道德、遵守法律，是网络生活的基本准则。

　　3.怎样传播网络正能量？(重点掌握)

　　①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

　　②我们要在网上传播正能量。

　　4.怎样合理利用网络？(重点掌握)

　　①提高媒介素养，学会"信息节食"，辨析网络信息，自觉遵守道德和法律，理性参与网络生活。

　　②充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量。

　　③提高警惕，增强防范意识和自我保护意识，不轻信网络信息，不轻易在网络上透露自己的个人信息。