课标新理念

一．知识与技能重点的文言实词、通假字、古今词义、词类活用、句式、翻译等等。

二．过程与方法理解本文写作特点：记叙、议论、抒情三者的紧密结合，即人物评传的特点，明确本文不同与其它人物传记的地方。

三．情感与价值观1．学习屈原爱国、正直的高尚品德，并从文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。2．将本文屈原的诗歌结合起来阅读，从中感受屈原的正直集中表现在他洁身自好的高尚情操和敢于同邪恶势力抗争而决不妥协的斗争精神上。