【新步步高】2015-2016学年高一生物浙科版必修二课件 3.3 遗传信息的传递 1
【新步步高】2015-2016学年高一生物浙科版必修二课件  3.3 遗传信息的传递 1第3页

2、如果要你来设计实验,你认为最基本的思路是什么?

把原来的链做上标记,然后观察它在新DNA中出现的情况。

1、这些观点各有不同,如何来证明那个观点是正确的?

只能用实验来证明。

同位素示踪法