教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 　　PPT出示《友谊的小船说翻就翻》漫画故事

　　思考：

　　结合右边漫画，让我们说一说，在什么情况下

友谊的小船会说翻就翻？

学生回答后老师归纳。什么情况下，我们会失去友谊。

比如：失去尊重、妒忌、过度占有、忽视朋友、

相互争吵、过度自我、不讲诚信，金钱问题等。

教师让学生再展开，结合自己的实例来说说，你从小学开始，是否有自己的好朋友？她（他）现在还是你的好朋友吗？你失去这个朋友的原因是什么？如果你们一直是好朋友，你是如何维护你们之间的友谊的？ 思考回答

由漫画故事道理式的描述引向学生自己的思考，激发学生学习兴趣，导入本课的学习。