《税率与利率》百分数PPT课件3
《税率与利率》百分数PPT课件3第5页

 1. 搜集资源,独立解答。

预设一:10000×2.60%=260(元)(错误的) 预设二:10000×3.00%=300(元)

监控: (1)怎么都用乘法做? (2)为什么都乘以3.00% ? (3)我存8个月突然有急用把10000元都取出来了,银行还能不能给我300元呢?银行给我的利息会比300多还是少?为什么? (4)那我怎么样存银行才能按3.00%利率付给我利息。

二、探究新知

(一)初步感知利率的含义

2. 暴露思维,组织研讨。

(预设:定期存款存期满了再取,银行才能按相应的利率支付利息。)