教学目标

1．知道磁体的吸铁（钴、镍）性、指向性。知道磁极及磁极间的相互作用。 2．知道什么是磁化及磁化的方法。 3．知道磁体周围存在磁场。知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。 4．知道地球周围有磁场及地磁场的南、北极。

1.通过学生亲身经历及师生共同交流来探讨有关磁现象。 2.通过多媒体图片、影视画面使学生了解指南针的发展历史及磁化的原理。

通过指南针的发明及磁偏角的发现，增强学生的爱国意识。

知识与能力

过程与方法

情感态度与价值观