《冰淇淋盒有多大》PPT课件5
《冰淇淋盒有多大》PPT课件5第5页

 实验活动要求

二、合作探索

(1)材料:等底等高的圆柱形、圆锥形容器各一个;适量的沙子。

(2)方法一:将圆锥形容器装满沙子,再倒入圆柱形的容器里,倒满为止。 方法二:将圆柱形容器装满沙子,再倒入圆锥形的容器里,倒完为止。

(3)你有什么发现?由此可以得出什么结论?

圆锥的体积与圆柱有怎样的关系呢?

我们来做个实验看看。