合作交流环节

1、合作交流必须建立在学生独立思考的基础 上。 2、合作交流的形式并不是多多益善的，当教 学内容具有挑战性、学生独立解决有困难时，可以提供材料，组织学生合作交流 。 3、要有意识地合理搭配合作伙伴，创设机会，使人人都有表达交流的任务和机会，都能获得合作成功的体验。