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命题特点

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1.从考查趋向看,集中在启蒙运动的内容和传播等方面,注重材料情境的创设,培养学生的历史解释能力。 2.从社会热点看,西方启蒙思想中科学理性、正义、民主、法治等精神和内容,对今天我国现代化进程中出现的一些社会问题有重要的借鉴价值。 3.从预测角度看,会联系明清之际的思想启蒙和中国近现代史中思想解放的潮流,认识中西文化的交融和碰撞。