一、教学目标 1．知识目标： ①概述细胞核的结构和功能。 ②比较动植物细胞结构。 2．能力目标 ①学会运用模型的方法清晰图示细胞的结构。 ②学会综合运用、分析、归纳、综合等科学思维方法。 ③学会运用实验探究的方法学习。 3．情感目标 ①认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 ②确立生物体结构与功能，局部与整理，多样性与共同性相统一的辩证观点。 ③培养学生团结协作的学习态度。 二、重点难点 1．教学重点：细胞核的结构和功能；比较动植物细胞结构。 2．教学难点： 细胞核是细胞生命系统的控制中心 通过实验探究，比较分析，得出结论，理解细胞是生命系统的控制中心。