2020版高考化学大一轮(苏教版)课件:学科素养专项提升11 巧妙利用信息解有机合成与推断题
2020版高考化学大一轮(苏教版)课件:学科素养专项提升11 巧妙利用信息解有机合成与推断题第2页

核心素养的认知与形成 核心素养1:证据推理与模型认知:能初步学会收集各种证据,对物质的性质及其变化提出可能的假设;基于证据进行分析推理,证实或证伪假设;能解释证据与结论之间的关系,确定形成科学结论所需要的证据和寻找证据的途径;能依据物质及其变化的信息建构模型,建立解决复杂化学问题的思维框架。有机信息题常以新材料、高科技为背景,考查有机化学的基础知识。这类题目新颖、新知识以信息的形式在题目中出现,这类试题通常要求解答的问题并不难,特点是“起点高、落点低”。解答时,我们应首先认真审题,分析整理给予信息,找出关键,分离出已知条件和推断内容,弄清被推断物和其他有机物的关系,以特征点作为解题突破口,结合信息和相关知识进行推理,排除干扰,作出正确推断。