人教版(新) 三下 年、月、日24时计时法
人教版(新) 三下 年、月、日24时计时法第4页

二、操作活动,初步认识

2. 全班交流。

活动:拿出钟表拨一拨,说一说。

要求:1. 2人合作,边拨边说说自己的发现。

3. 回答问题。

(1)从0时到中午12时,经过了( )小时。

(2)从中午12时再到0时,又经过了( )小时。

(3)一天是( )小时。

经过一天,钟面上的时针转了( )圈。

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