人教版(新) 五下《分数的加法和减法》课件
人教版(新)  五下《分数的加法和减法》课件第4页

2. 学生组内操作,教师巡视指导。 (搜集学生资源,为下一环节的集体研讨做准备。)

(二)分析与解答

二、合作交流,探究新知


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