2015-2016学年人教B版必修四 角的概念的推广 课件(24张)
2015-2016学年人教B版必修四 角的概念的推广 课件(24张)第2页

1、角的概念

初中是如何定义角的? 从一个点出发引出的两条射线构成的几何图形. 这种概念的优点是形象、直观、容易理解,但它是从图形形状来定义角,因此角的范围是[0º, 360º), 这种定义称为静态定义,其弊端在于“狭隘”.