● 1、初步理解“方程的解”、“解方程”的含义，以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。 ● 2、初步理解等式的基本性质，能用等式的性质解简易方程。 ● 3、关注由具体到一般的抽象概括的过程，培养初步的代数思想。