（2）平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。

　　（3）学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。

　　（4）学会欣赏他人。我们要善于发现他人的优点和长处，真诚的欣赏和赞美他人，给予他人积极的评价。

　　（二）以礼待人 1. 待人礼为先

　　（1）礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

　　（2）文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。

　　（3）文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。

　　（4）文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。

　　 2. 做文明有礼的人

　　（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。

　　（2）做文明有礼的人，要举止端庄、文明。

　　（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。

　　（三）诚实守信

　　1. 诚信无价

　　（1）诚信就是诚实、守信和信任。诚信是中华民族的传统美德。

　　（2）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的"通行证"。

　　（3）诚信是企业的资本，是企业的无形资本和标识。

　　（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。

　　2. 践行诚信

　　（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。

　　（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

　　（3）珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。

　　第五课 做守法的公民

　　（一）法不可违

　　1. 违法无小事

　　（1）法律作为一种行为规范，明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法的准绳。

　　（2）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

　　（3）违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

　　（4）根据违反法律的类别，违法行为分为民是违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

　　（5）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。

　　2. 警惕身边的违法行为

　　（1）谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

　　（2）侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。

　　3. 尊章守法是社会和谐的保证

（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。