单元目标

1.知识与技能：结合具体情境，探索位置的方法，理解“数对”在确定位置中的作用。 2.过程与方法：经历用数描述实际情景中的物体的位置到用数对描述方格上点的位置的抽象过程。 3.情感态度与价值观：丰富对现实空间和平面图形的认识，进一步发展空间观念。