部编九年级道德与法治上册全册知识点提纲汇总
部编九年级道德与法治上册全册知识点提纲汇总第2页

  (4)发展的根本目的就是增进民生福祉。

  第二课创新驱动发展

  1.怎样正确认识创新?

  (1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。

  (2)创新是一种生活方式。

  (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。

  (4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。

  (5)创新让生活更美

好。

  2.为什么要坚持创新发展?(为什么说创新是引擎?)

  (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

  (2)当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

  (3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

  (4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强

  (5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

  3.我国目前的科技发展现状是怎样的?

  (1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

  (2)不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。

  4.怎样建设创新型国家?

  (1)必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。

  (2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。

  (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

  5.我国为什么大力发展教育事业?(教育的重要性)

  (1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。

  (2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

  (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

  6.我国为什么要鼓励万众创新?

  (1)每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

  (2)企业是社会创新的重要力量。

  (3)时代需要弘扬创新精神。

  (4)创新的目的是增进人类福社,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让