设疑自探

要求： 1.看着课题，本节课你想知道些什么？

——学贵有疑，疑则进也。

2.结合教材对自探提纲进行独立探究，并将思考成果 在书上简单地标注整理，做好小组讨论的准备。 3.重点知识和不能解决的问题在课本上标记出来。时间3分钟。