【教材深入剖析】【学生学情分析】【教法学法选择】【教学过程设计】【板书设计】

（1）理解电解原理 （2）正确判断电解池的阴阳极 正确书写电极反应方程式、电解反应方程式

教学目标

知识目标

（1）通过探究活动培养学生观察、分析、归纳、总结与合作交流的能力。 （2）在思维引导过程中培养学生探究问题的科学方法和发现问题，提出问题解决问题的能力。

能力方法目标