2018-2019学年人教版必修一 4.2 实验 探究加速度与力、质量的关系 课时作业
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2 实验:探究加速度与力、质量的关系

知识点一 实验原理

1.在"探究加速度与力、质量的关系"的实验中,我们得到了如图L4-2-1甲、乙所示的两个实验图像,描述加速度与质量关系的图线是    ,描述加速度与力的关系的图线是    .

图L4-2-1

2.图L4-2-2甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图,图乙是其俯视图.两个相同的小车放在比较光滑的水平板上(摩擦力很小,可以略去),前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码.两个小车后端各系一条细线,细线后端用夹子固定,打开夹子,小盘和砝码牵引小车运动,合上夹子,两小车同时停止.用刻度尺测出两小车通过的位移,则位移之比就等于它们的加速度之比.为了探究加速度大小和力大小之间的关系,下列说法中正确的是 (  )

                  

图L4-2-2

A.使小盘和砝码的总质量尽可能等于小车质量

B.若将小车放在粗糙水平板上,对实验结果没有影响

C.位移之比等于加速度之比是因为小车的位移与加速度成正比

D.可在两小盘内放置相同质量的砝码,在两小车内放置不同质量的砝码进行实验

知识点二 实验步骤