山东版八年级上册道德与法治1.1.2学会与父母沟通
山东版八年级上册道德与法治1.1.2学会与父母沟通第1页

八年级《道德与法治》学科导学案

课题 第一单元第1课第二项目《学会与父母沟通》 课时 教学

目标 1、掌握与父母沟通的基本方法和技巧。

2、学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。 教学

重点 如何与父母沟通 教学

难点 调适逆反心理 教学内容 二次

备课 教

程 一、导入新课

  近几年,某市心理咨询中心对近百所中学进行抽样调查,调查数据显示,不少学生感到很难与父母沟通。对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题,大多数学生认为难以与父母交流,还有少数学生表示从不与父母交流。你有这样的感受吗?

二、自主学习(学生自学P7-10完成下面填空)

1、与父母沟通。 是基础。与父母沟通, 是关键。遇到矛盾和冲突要 , 。

2、调适逆反心理,需要我们保持 和 ,合理地表达自己追求 和 的要求。

3、调适逆反心理,我们要尝试理解父母的 ,学会与父母 。

4、调适逆反心理,我们要学会 看问题,灵活地化解与父母的矛盾。

5、与父母的沟通是两代人的心灵对话,是 ,更是 和

。 三、合作探究

(一)沟通,让家更和谐

1、分享交流

  进入中学以后许多同学反映,在与父母的交往中不再像小时候那样亲密自然,交流少了,沟通少了,矛盾多了,你能举一件切身经历和感受的事情吗?

  议一议:这到底是什么原因造成的呢?

2、合作交流

(1)针对以上讨论的原因,交流一下我们如何与父母很好的沟通?

(2)自己与父母沟通的高招有哪些?你还有哪些困惑?讲出来和大家交流一下。

(二)调适逆反心理

1、看漫画,谈论:

(1)在家庭生活中,你是不是有时也会故意好父母"对着干"?这样做的时候,你心里是怎样想的?父母心里会有什么感受?

(2)回想自己最近一次与父母"顶牛"的情形,反思一下当时是否有更好的办法来解决问题。

2、心灵对话P10

(1)为什么老婆婆一句普普通通的话,就改变了小女孩对她妈妈的看法?

(2)小女孩见到疲惫不堪的母亲会说些什么?

(3)在与父母发生矛盾时你有过激的言语和举动吗?

(学生回答)