2019-2020学年人教版选修1 专题3 课题1 菊花的组织培养 作业
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  专题3 课题1 菊花的组织培养

  一、选择题

  1.下列实例中能体现植物细胞全能性的是(  )

  ①将离体的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株

  ②植物用种子繁殖后代

  ③用烟草的单个细胞培养出了可育的完整植株

  A.①②          B.①③

  C.②③ D.①②③

  解析:选B。细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育为完整个体的潜能。其中①和③都属于由分化的细胞经过组织培养形成可育的植株,体现了细胞的全能性。植物用种子繁殖后代,实际上就是由受精卵通过细胞的增殖和分化发育成新个体,属于有性生殖。

  2.(2019·上海嘉定调研)下列有关愈伤组织细胞的叙述中,不正确的是(  )

  A.细胞壁薄、分裂旺盛

  B.细胞具有较高的全能性

  C.由高度分化的植物细胞经脱分化和分裂形成

  D.细胞有叶绿体,能进行光合作用

  解析:选D。愈伤组织还没有分化,没有叶绿体,不能进行光合作用。

  3.下面关于植物组织培养的叙述,错误的是(  )

  A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

  B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

  C.生长素和细胞分裂素使用比例要恰当

  D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性

  解析:选B。在植物组织培养过程中,细胞首先经脱分化形成愈伤组织,然后经再分化形成根或芽等器官,愈伤组织的细胞特点是细胞排列疏松无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞,植物组织培养的理论基础是细胞的全能性。生长素和细胞分裂素用量的比例会影响植物细胞的发育方向。

  4.下列能正确表示菊花组织培养的基本步骤的是(  )

  A.制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培

  B.制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→栽培→移栽

C.制备MS培养基→外植体消毒→接种→栽培→培养→移栽