姓名：

一、 组下列形近字组词。

艳（ ） 湿（ ）适（ ）到（ ）

绝（ ） 温（ ）括（ ）致（ ）

二、 选词填空。

陆续 继续 连续

1、同学们（ ）走进国家体育馆。

2、妈妈已经（ ）工作了20个小时，真辛苦啊！

3、我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的"幸福鸟"。

三、 按要求写句子。

1、 牵牛花开了。（不改变句子的意思，把这个句子改写成拟人句）

2、 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（给句子换个说法，使意思不变。）

四、 阅读下面短文，回答问题。

花钟

　　夏天，天亮得早，我起得也早。

　　大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了，仿佛一个小喇叭，非常漂亮。

　　我听见虫儿在草丛里高声鸣唱。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨

姓名：

五、 组下列形近字组词。

艳（ ） 湿（ ）适（ ）到（ ）

绝（ ） 温（ ）括（ ）致（ ）

六、 选词填空。

陆续 继续 连续

1、同学们（ ）走进国家体育馆。

2、妈妈已经（ ）工作了20个小时，真辛苦啊！

3、我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的"幸福鸟"。

七、 按要求写句子。

3、 牵牛花开了。（不改变句子的意思，把这个句子改写成拟人句）

4、 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（给句子换个说法，使意思不变。）

八、 阅读下面短文，回答问题。

花钟

夏天，天亮得早，我起得也早。