大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了，仿佛一个小喇叭，非常漂亮。

　　我听见虫儿在草丛里高声鸣唱。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨

朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄色的花冠，远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。

　　我该提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。

　　我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

1、 给多音字注音并组词。

（ ） （ ）

冠 露

（ ） （ ）

2、短文中提到的花有（ ）、（ ）。"播放着第一场昆虫音乐会"的是（ 　 ），"远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁"的是（ ）。

3、文中画线的句子运用了 的修辞手法（比喻、拟人），把

比作 。

1、 读最后一句话，你懂得了什么？

朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄色的花冠，远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。

　　我该提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。

　　我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

2、 给多音字注音并组词。

（ ） （ ）

冠 露

（ ） （ ）

2、短文中提到的花有（ ）、（ ）。"播放着第一场昆虫音乐会"的是（ 　 ），"远远望去，好像满山坡都是点点