2018-2019学年浙科版必修三 高等动物的内分泌系统与体液 调节 作业
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高等动物的内分泌系统与体液调节

一、单选题

1.右图示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列叙述正确的是( )

A. 前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加

B. 用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙

C. 若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育

D. 切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少

【答案】C

【解析】本题考查甲状腺激素的作用,由图可知①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,三是甲状腺激素,答案A。

2.当人大量饮水后,排尿量也显著增加,其生理意义是( )

A. 排出人体过多的代谢废物 B. 维持内环境的相对稳定

C. 排出人体过多的无机盐 D. 带走人体的热量

【答案】B

【解析】当大量饮水后,排尿量也显著增加,其生理意义是维持内环境的相对稳定,不至于让体内的渗透压过低.

【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节;稳态的生理意义

【名师点睛】体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.

3.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是 (  )