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2019-2020学年新苏教版必修2 第四章 第三节 第2课时 基因对性状的控制及人类基因组计划 作业
第四章 第三节 第2课时 基因对性状的控制及人类基因组计划 [随堂检测] 知识点一 中心法则 1.下图是人胰岛素基因的遗传信息流动情况,下列有关叙述正确的是( ) A.①过程以核糖核苷酸为...
2019-2020学年新苏教版必修2 第四章 第四节 第2课时 基因工程及其应用 作业
第四章 第四节 第2课时 基因工程及其应用 [随堂检测] 知识点一 基因工程的基本工具 1.基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是( ) A.限制酶和连接酶 B.限制酶和水解酶 C.限制酶...
2019-2020学年新苏教版必修2 第四章 第一节 探索遗传物质的过程 作业
第四章 第一节 探索遗传物质的过程 [随堂检测] 知识点一 肺炎双球菌的转化实验 1.肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的S菌有毒性,能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡,无荚膜的R菌无毒性。如图为所...
2019-2020学年新苏教版必修2 第三章 第一节 第1课时 基因的分离定律(一) 作业
第三章 第一节 第1课时 基因的分离定律(一) [随堂检测] 知识点一 一对相对性状的杂交实验(遗传基本概念) 1.下列属于相对性状的是( ) A.玉米的黄粒与皱粒 B.狗的长毛与直毛 C.果蝇...
2019-2020学年新苏教版必修2 第五章 第二节 生物进化和生物多样性 作业
第五章 第二节 生物进化和生物多样性 [随堂检测] 知识点一 生物进化的基本历程 1.根据生物进化的基本历程,下列说法错误的是( ) A.地球最早出现的生命是古细菌 B.古生代原始裸子植物...
2019-2020学年新苏教版必修2 第五章 第一节 第2课时 现代生物进化理论(二)及生物进化理论发展的意义 作业
第五章 第一节 第2课时 现代生物进化理论(二)及生物进化理论发展的意义 [随堂检测] 知识点一 自然选择决定生物进化的方向 1.如果基因型为Aa的个体自交产生的后代在某一环境中的生存能力或竞争能...
2019-2020学年新苏教版必修2 第五章 第一节 第1课时 早期的生物进化理论、现代生物进化理论(一) 作业
第五章 第一节 第1课时 早期的生物进化理论、现代生物进化理论(一) [随堂检测] 知识点一 拉马克进化学说与达尔文进化学说 1.下列说法符合拉马克进化观点的是( ) ①食蚁兽的舌头变得细长,是...
2019-2020学年新苏教版必修2 第一章 生物科学和我们 作业
第一章 生物科学和我们 [随堂检测] 知识点一 人类面临的问题之一:粮食问题 1.发达国家和发展中国家粮食生产状况非常不同,下列叙述中符合实际情况的是( ) A.发达国家生产的粮食占世界的1/...
2019-2020学年新苏教版必修2 第四章 第五节 关注人类遗传病 作业
第四章 第五节 关注人类遗传病 [随堂检测] 知识点一 人类遗传病 1.下列属于遗传病的是 ( ) A.孕妇缺铁,导致出生的婴儿患缺铁性贫血 B.由于缺少维生素A,一家人均得了夜盲症 C.一...
2019-2020学年新苏教版必修2 第三章 第一节 第2课时 基因的分离定律(二)、孟德尔获得成功的原因及分离定律的应用 作业
第三章 第一节 第2课时 基因的分离定律(二)、孟德尔获得成功的原因及分离定律的应用 [随堂检测] 知识点一 对分离现象解释的验证及分离定律的本质 1.F1测交后代的表现型种类和比例是由下列哪项决...
2019-2020学年新苏教版必修2 第四章 第二节 DNA分子的结构和复制 作业
第四章 第二节 DNA分子的结构和复制 [随堂检测] 知识点一 DNA分子的结构 1.如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段("○"代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确...
2019-2020学年新苏教版必修2 第四章 第三节 第1课时 从基因到蛋白质 作业
第四章 第三节 第1课时 从基因到蛋白质 [随堂检测] 知识点一 基因和遗传信息的关系 1.基因是有遗传效应的DNA 片段,在下面关于"遗传效应"的说法中,不正确的是( ) A.能控制一种生物性状的...
2019-2020学年新苏教版必修2 第四章 第四节 第1课时 基因突变与基因重组 作业
第四章 第四节 第1课时 基因突变与基因重组 [随堂检测] 1.关于基因突变的下列叙述中,错误的是( ) A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换 B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的...
2019-2020学年新苏教版必修2 第三章 第二节 第2课时 自由组合定律的解题思路与常见题型 作业
第三章 第二节 第2课时 自由组合定律的解题思路与常见题型 [课时作业] 一、选择题 1.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是( ) ①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③...
2019-2020学年新苏教版必修2 第三章 第二节 第1课时 基因的自由组合定律 作业
第三章 第二节 第1课时 基因的自由组合定律 [随堂检测] 知识点一 两对相对性状的杂交实验 1.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( ) A.F1...
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