第七单元 分数的初步认识（一）

第一课时

教学目标

1.使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一。能比较分子是一的分数的大小，知道几分之一表示的含义。

2通过小组合作学习活动，培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。

3. 在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神。

重点难点

初步认识几分之一，知道几分之一表示的含义

教学过程

一、课前复习

把一些东西分给2个小朋友，怎样分比较公平呢？

把4个苹果平均分给2个小朋友，每人分得（ ）个苹果。

把2瓶矿泉水平均分给2个小朋友，每人分得（ ）瓶矿泉水。

把一个蛋糕平均分给2个小朋友，每人分得（ ）个蛋糕。

二、 探究

（一）活动一

打开数学书87页，仔细读例题一，完成下列问题：

说一说，蛋糕的二分之一是怎么得到的？