语文园地六讲导学案

学习目标

1、通过词语训练，提高形象地运用语言的能力。

　　2、通过综合性学习，激发学生搜集整理信息的兴趣，培养学生口头表达和书面表达的能力。

学习重难点

深化对生命的理解和认识，激发对生命的思考和热爱。

学法指导

　　结合本单元学习内容，引导学生体会感悟，交流讨论。

课前准备

1、搜集关于乡村生活的图片、文字以及自己独特的感受。

学习时间 4课时

词语盘点、我的发现、日积月累

一、预习.导学

　　1. 认读"词语盘点"中的词语。

　　2.自由读："我的发现"，注意加点的部分，看一看，你发现了什么？

　　我可以举个这样的例子

　　3. 我会读"日积月累"中的古诗。

学法提示：请同学们自由朗读，读准字音，体会诗意。

我知道这些诗句都是关于_______________________的。

　　我也搜集了这样的诗句_____________________

二、学习.研讨

　　畅所欲言，交流汇报。

　　1.分小组听写：组长报"读读写写"中的词语，对子间互改。

　　2.小组间比赛读记"读读记记"中的词语，看谁读得好，记得多。

3、背诵"日积月累"中的诗句。（可以朗诵）。