2017-2018学年人教A版必修四 价值判断与价值选择 作业
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  课时作业24 价值判断与价值选择

  1.为了适应社会发展的需要,高考在不断改革,从"3+2"模式,到"3+综合"模式到不分文理的"3+3"模式,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了(  )

  ①坚持主观与客观的具体的历史的统一 ②认识具有循环性、反复性和无限上升性 ③价值判断与价值选择具有社会历史性 ④事物的量变必然能够引起事物的质变

  A.①③         B.①④

  C.②③     D.②④

  解析:A 认识具有反复性,但不是循环反复,②错误;量变达到一定程度才能引起质变,④错误。为了适应社会发展的需要,高考模式改革仍将不断稳步推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这表明随着客观社会发展变化,考试制度也要随之而变,坚持了主观与客观的具体的历史的统一,①符合题意。随着时间、条件的变化,人们对高考模式的价值判断与价值选择也在发生变化,体现了价值判断和价值选择具有社会历史性,③符合题意。

  2.2017年是万隆会议62周年。如果说62年前"和平相处、求同存异"是万隆精神的时代主题,那么62年后的今天,"共同发展、合作共赢"则最能抓住时代潮流和民心所向。亚非国家应该与时俱进,在继承和发扬万隆精神的同时,赋予万隆精神新的时代内涵。这说明(  )

  A.价值判断和选择具有社会历史性

  B.价值判断和选择往往会因人而异

  C.万隆精神走出历史误区渐趋成熟

  D.共同的价值判断是社会发展动力

  解析:A 62年后的今天赋予万隆精神新的时代内涵,说明价值判断和价值选择随着历史条件的变化而变化,故选A。社会基本矛盾运动是社会发展的动力,排除D。题中未涉及历史误区和因人而异,排除B、C。

  3.许衡尝暑中行路,渴甚,道旁有梨,众争取啖,衡独危坐树下,或问之,曰:"非其有而取之不可也。"或曰:"此梨无主。"衡曰:"梨无主,吾心独无主乎?"这个故事说明(  )

  ①当个人利益和集体利益发生矛盾时,要以集体利益为重 ②价值观是人生的重要向导 ③价值判断和价值选择,往往因人而异 ④价值观不同,对事物的评价就不同

  A.①② B.②③

  C.③④ D.②④

解析:B 许衡的言行体现了他的价值判断和价值选择,故②③符合题意,①④在材料中则没有体现出来。故B项应选。