2018-2019学年粤教版选修3-3 内能 功 热量 第1课时 作业
2018-2019学年粤教版选修3-3   内能 功 热量   第1课时  作业第1页

1. 内能 功 热量

  1.[多选]用下述方法改变物体的内能,属于做功的方式是(  )

  A.在阳光的照射下,水的温度升高

  B.用磨刀石磨刀时,刀发热

  C.用电热器烧水

  D.用天然气烧水

  解析:选BC A项是热传递中的辐射,B中是摩擦力做功,C中是电流做功,D中是燃料燃烧把内能转移给水,故B、C正确。

  2.如图所示,把浸有乙醚的一小团棉花放在厚玻璃筒的底部,当很快地向下压活塞时,由于被压缩的气体骤然变热,温度升高,达到乙醚的燃点,使浸有乙醚的棉花燃烧起来,此实验目的是要说明(  )

  A.做功可以增加物体的热量

  B.做功一定升高物体的温度

  C.做功可以改变物体的内能

  D.做功一定可以增加物体的内能

  解析:选C 迅速向下压活塞,实际上是在对玻璃气筒内的气体做功,由于是迅速向下压筒内的气体,做功时间极短,因此实验过程可认为是绝热过程(即Q=0)。乙醚达到燃点而燃烧表明气体温度升高内能增大,这说明做功可以改变物体的内能。

  3.关于物体的内能和热量,下列说法中正确的有(  )

  A.热水的内能比冷水的内能多

  B.温度高的物体其热量必定多,内能必定大

  C.在热传递过程中,内能大的物体其内能将减小,内能小的物体其内能将增大,直到两物体的内能相等

  D.热量是热传递过程中内能转移的量度

  解析:选D 物体的内能由温度、体积及物体的质量决定,不是只由温度决定,故A、B错;在热传递过程中,热量由高温物体传给低温物体,而与物体的内能大小无关,所以完全有可能是内能大的物体内能继续增大,内能小的物体内能继续减小,故C项错;关于热量的论述,D项是正确的。

  4.关于热传递,下列说法正确的是(  )

  A.热传递的实质是温度的传递

B.物体间存在温度差,才能发生热传递