2017-2018学年物理人教版选修3-3:阶段验收评估(一) 分子动理论
2017-2018学年物理人教版选修3-3:阶段验收评估(一)  分子动理论第1页

  阶段验收评估(一) 分子动理论

  (时间:50分钟 满分:100分)

  一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,第1~5小题中只有一个选项符合题意,第6~8小题中有多个选项符合题意,全选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)

  1.下列说法中正确的是 (  )

  A.扩散现象就是布朗运动

  B.布朗运动是扩散现象的特例

  C.布朗运动就是分子热运动

  D.扩散现象、布朗运动和分子热运动都随温度的升高而变得剧烈

  解析:选D 扩散现象:相互接触的物质彼此进入对方的现象。不同的固体间、液体间、气体间均可以发生。扩散现象可以是分子的扩散,也可以是原子、电子等微观粒子的扩散,是由两种接触物质的浓度差引起的。同种物质间无所谓扩散运动, 但同种物质内分子也存在永不停息的无规则运动。布朗运动:悬浮在液体或气体中的小颗粒的无规则的运动。它是由液体或气体分子对悬浮颗粒的无规则的碰撞不平衡引起的,并不是分子的无规则运动,也不是扩散现象。但是扩散现象和布朗运动都反映了分子的无规则热运动。

  2.关于温度的概念,下述说法中正确的是(  )

  A.温度是分子平均动能的标志,温度越高,则分子平均动能越大

  B.温度是分子平均动能的标志,温度升高,则物体的每一个分子的动能都增大

  C.当某物体的内能增加时,则该物体的温度一定升高

  D.甲物体的温度比乙物体的温度高,则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大

  解析:选A 温度是分子平均动能的标志,温度升高,则分子平均动能增大,但不是每一个分子的动能都增大,A正确,B错误。物体的内能等于所有分子动能和势能之和,内能的变化与分子动能、势能都有关系,C错误。甲物体的温度比乙物体的温度高,甲物体分子平均动能比乙物体分子平均动能大,由于不明确甲、乙物体分子质量的大小,无法判定两者分子平均速率大小,D错误。

3.A、B两个分子的距离等于分子直径的10倍,若将B分子向A分子靠近,直到不能再靠近的过程中,关于分子力做功及分子势能的变化说法正确的是(  )