2017-2018学年人教版选修2:1.2 近代西方的民主思想 作业
2017-2018学年人教版选修2:1.2 近代西方的民主思想 作业第1页

  课时跟踪检测(二) 近代西方的民主思想

  一、选择题(每小题4分,共24分)

  1.斯宾诺莎的名言是:"自由人最少想到死,他的智慧不是关于死的默念,而是对于生的沉思。"他所说的自由的含义不包括(  )

  A.政治目的         B.国家建立

  C.宗教信仰 D.思想言论

  解析:选B 本题考查学生识记能力。斯宾诺莎提出"政治的目的是自由",但在建立国家问题上,他主张人民通过契约建立国家,而不是自由组织国家,故B项不在自由的范围之内,符合题意。

  2.建立和谐社会,人与自然和谐相处,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是我们现在中国的奋斗目标。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是(  )

  A.社会契约论--建立法制社会

  B.文明每前进一步,社会对抗和不平等就加深一步

  C."政治的目的是自由"

  D.生存权是人的最高的自然权利

  解析:选A 本题考查学生理解分析历史问题的能力。解答本题关键是要抓住题干中的关键词"和谐"。建立和谐社会的关键是法制,每个人都遵纪守法,在追求自身利益的同时顾及别人的利益,而这也正是卢梭社会契约论的精神所在。而B、C、D三项与题干主旨不符或相距太远,故排除。

  3.英国思想家洛克认为:"处在政府之下的人们的自由,应有长期有效的规则作为生活的准绳,这种规则为社会一切成员所共同遵守,并为社会所建立的立法机关所制定"。这表明他(  )

  A.主张法律至上 B.强调社会秩序

  C.倡议召开议会 D.倡导遵纪守法

  解析:选A 洛克所说的"规则"就是由立法机关制定的法律,"为社会一切成员所共同遵守",表明他主张法律至上。A项符合题意。

  4.卢梭的"人民主权"学说和社会契约论,在当时最主要的政治意义是(  )

  A.代表并反映了小资产阶级和广大下层群众的利益和要求

  B.把欧洲启蒙运动推向高峰,进一步解放了人们的思想

  C.成为资产阶级反对封建专制制度的思想武器,为推翻专制提供了理论依据

D.对欧洲、北美和亚洲产生了极其深远的历史影响