2019-2020学年人教版必修3 第21课 现代中国教育的发展 作业2
2019-2020学年人教版必修3 第21课 现代中国教育的发展 作业2第1页

第七单元 第二十一课

  一、选择题

  1.(2019·宿迁高二期末)1957年,毛泽东提出:"我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。"这一"方针"提出的背景是( B )

  A.完整的国民教育体系已经形成 B.社会主义制度在我国基本建立

  C."科教兴国"发展战略已实施 D.九年义务教育在我国基本普及

  [解析] 到1965年,中国教育事业才初步形成了比较完整的国民教育体系,与材料时间不符,故A项错误;据材料"成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者"可知,这一"方针"提出的背景是社会主义制度在我国基本建立,故B项正确;"科教兴国"发展战略是1995年邓小平提出的,与材料时间不符,故C项错误;20世纪末我国基本普及九年义务教育,与材料时间不符,故D项错误。

  2.(2019·洛阳高二统考)据统计,1960年中国25万科学家和工程师中,有90%是1949年新中国成立后培养出来的,而在1960年,中国毕业的工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。这一现象( B )

  A.反映我国完整国民教育体系的形成

  B.适应了国家经济发展战略需要

  C.促进了我国高校学科建设均衡发展

  D.有利于"科教兴国"战略的实施

  [解析] 材料中中国工科毕业生数量增加,只反映出新中国成立后高等教育的发展,不能代表整个国民教育体系,故A项错误;中国工科毕业生数量增加,适应了国家经济工业化发展战略的需要,故B项正确;材料只反映出工科毕业生总体数量增加,不能体现出高校学科建设的均衡性,故C项错误;"科教兴国"战略是1995年邓小平提出的,不符合题干时间限制,故D项错误。

  3.(2019·邢台高二月考)1969年以后几年里,我国许多地方的小学开设政治、语文、算术、革命文艺、军事体育、劳动等课;中学开设毛泽东思想教育、农业基础、工业基础、革命文艺、军事体育、劳动等课,学生劳动和参加政治活动占用大量时间,文化课学习所占用时间不足60%。这种做法( D )

A.促进了中小学生身心健康发展