苏教版小学语文四年级下册《鸟语》阅读练习题
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鸟语(节选)

  据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。( ),尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。"喳喳喳喳,喳喳喳喳",那不是分明在说"喜事到家,喜事到家"吗?每当这时,我心时便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。( )它的"话"常常不能应验,( )总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。

  还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦......它们的"语言"丰富极了!一听到它们的叫声,我便以"知音"自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。

  天长日久,虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神......

  鸟儿的确是我们的好朋友哇!

1.根据意思在上文中找到正确的词语写下来。

(1)(预言、预感)和后来的事实相符。( )

(2)超出众人。( )

2.在文中找到意思相反的词语。

懒惰--( ) 软弱--( )

3.在文中括号里填上合适的关联词语。

4.文中说"喜鹊的'话'常常不能应验",喜鹊的"话"在文中具体是指____

____________________________;"话"为什么加引号?

5."我"常以鸟儿的"知音" 自居,因为_______________________________

____________________________________________________________。

6.为什么说鸟儿的确是我们的好朋友?

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