苏教版小学语文四年级下册《鸟语》阅读练习题
苏教版小学语文四年级下册《鸟语》阅读练习题第2页



             鱼雷快艇的秘密 

鱼雷快艇速度这么快,同它的船体构造有关.它的船体较小,底部一般都是直线型的,与水面倾斜成一个角度,就像是一片"打飘"的瓦片。鱼雷快艇在低速航行时,跟普通的舰艇一样,低部都浸没在水里。当航速提高到一定程度时,(  )船体构造特殊,( )船头会高高抬起。这样,船在前进中的阻力相应地减少,船的航速可以提高得更快,大大超过了一般的舰艇。

1.多音字组词

mò( )  yīng( )

没 应

méi( )   yìng ( )

2.写出词语的反义词

特殊( ) 减少( )

3.在(  )中填上正确的关联词语。

4.用"~~~"划出文中一句比喻句。

5.文中"这样,船在前进中的阻力相应地减少.......""这样"在文中指的是什么情况,用"--"划出有关的语句。

6.短文是围绕_________________________________句话来写的。

7.知识拓展

人们受到"打水飘"启发把鱼雷快艇底部设计成直线型的,从而提高了鱼雷快艇的速度,其实人们还从许多动物身上受到启发,发明很多东西,请举两个例子加以说明,例如

人们受到__________启发,发明了___________;

人们受到__________启发,发明了___________;

人们把这类科学通常叫做________学。

苏武牧羊(节选)

  为了使苏武屈服,匈奴王又生一计。一天,他召见苏武,指着一群羊冷笑说:"这群羊归你放牧。那天生出小羊羔,就那天放你回国。"说完派人把苏武押到千里之外的北海边去牧羊。苏武察点羊群,见全是公羊,就明白了一切。但他心坚如铁,毫不动摇。

  北海边野草遍地,没有人烟,维一和苏武作伴的,就是那支旌节。苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。苏武早就把生死置之度外了,却始终手持那支旌节,不论白天放羊,晚上睡觉总不离手。他经常仰望着南飞的大雁,屈指计算日子,盼望有一天能举着旌节回到祖国。

  过了整整19年,经汉朝多次交涉,匈奴王终于答应放苏武回国。苏武出使的时候,刚刚40岁,这时已是满头白发的老人了。他回到京城时,成千上万的人出来迎接。看到苏武含着热泪坐在车上,怀里紧紧地揣着那支脱光了毛的旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。

一、 圈出文中的错别字,订正在括号内

( ) ( ) ( )

二、画线部分的这段文字,作者使用了 的修辞手法。表现了苏武