2019-2020学年人教版必修1 (六) 罗马法的起源与发展 作业
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  课时达标训练(六) 罗马法的起源与发展

  

  (时间:25分钟 满分:50分)

  

  一、选择题(每小题4分,共32分)

  1.在平民的强烈要求下,罗马共和国颁布了《十二铜表法》。该法体现了罗马人的(  )

  A.公平理念       B.尚武精神

  C.仁政意识 D.法治精神

  2.有学者认为,《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是(  )

  A.法典的制定,奠定了罗马公民法的基础

  B.法典规定了债务法规,改善了奴隶的处境

  C.与习惯法相比,该法典内容有大量的扩充

  D.法典明文公示,打破了贵族对法律知识的垄断

  3.恩格斯说:"罗马的占领,在所有被征服的国家,首先直接破坏了旧有的社会生活条件。......到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣判无效,因为它们和罗马法制不相符合。"此时的罗马法是 (  )

  A.习惯法 B.公民法

  C.万民法 D.《十二铜表法》

  4.公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德热情地赞美罗马:"无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。"他赞扬的是罗马的(  )

  A.《十二铜表法》 B.公民法

  C.万民法 D.习惯法

  5.《古代罗马法的内容和影响述评》中指出:"所谓'万民法',意思是'各民族共有'的法律,它是罗马法的一个有机组成部分......被罗马国家用强制力保证实行的适用于罗马公民和非公民之间的法律。"该法律(  )

  A.有利于巩固罗马帝国的统治

   B.表明罗马法体系最终完成

  C.消除了境内各民族间的矛盾

  D.确立了人民主权的法律原则

  6.为了统治疆域辽阔的帝国,罗马帝国的皇帝们采取的措施和中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是(  )

  A.不断削弱地方权力 B.不断强化皇权

C.重视思想控制 D.重视法律的制定