2018-2019学年人教版必修三 第2章 第1节 第2课时 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能 作业
2018-2019学年人教版必修三  第2章 第1节 第2课时 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能 作业第1页

  第2课时 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能

  一、选择题

  1.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是(  )

  

  解析:选C 兴奋在神经纤维上传导时,兴奋部位与两侧未兴奋部位都存在电位差,所以刺激神经纤维上任何一点,所产生的冲动均可沿着神经纤维向两侧同时传导;由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的,由上一个神经元的轴突到下一个神经元的树突或细胞体。

  2.下列有关神经元之间信息传递的叙述,不正确的是(  )

  A.神经元的树突末梢末端膨大形成突触小体

  B.突触小体中含有大量的线粒体

  C.神经递质存在于突触小泡中

  D.突触小体释放的递质可以作用于肌肉或某些腺体

  解析:选A 神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体。

  3.在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由(  )

  

  A.①→②        B.③→④

  C.②→① D.④→③

  解析:选B 在反射弧中兴奋的传递是单向的,而在神经纤维上兴奋的传导是双向的,也可以是单向的。在突触处兴奋传递是单向的,只能由④→③,而不能由③→④。

  4.下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述,不正确的是(  )

  ①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能;②维持身体平衡的中枢在小脑,维持生命的呼吸中枢在下丘脑;③患者若S区受损则看不懂文字,若视觉中枢发生障碍则看不见文字;④一般成年人可以"憋尿",这说明高级中枢可以控制低级中枢

  A.①②④ B.②③

  C.①④ D.①③④

解析:选B 大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等高级功能;维持身体平衡的中