2018-2019学年苏教版必修三 第二章 第四节 第2课时 生长素的生理作用及其他植物激素 作业
2018-2019学年苏教版必修三  第二章 第四节 第2课时 生长素的生理作用及其他植物激素 作业第1页

第2课时 生长素的生理作用及其他植物激素

[对点训练]

题组一 生长素的特性

1.下列四图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是(  )

答案 C

解析 在最适浓度之前,随生长素浓度升高,对根、茎的促进作用均增强。超过最适浓度后,随生长素浓度增加,对根、茎生长的促进作用均下降,达到一定值后开始抑制生长(虚线以下),另外根对生长素的敏感程度高于茎。

2.(2018·潍坊高一检测)为验证生长素对果实发育的影响,将黄瓜雌花在开花前套袋,平均分为1号、2号两组后作如下处理:①1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素,再套袋;②2号开花后人工授粉。此设计的缺陷是(  )

A.2号花未涂一定浓度的生长素

B.1号未进行人工授粉

C.缺乏自然传粉的雌花

D.缺乏只作套袋处理的雌花

答案 D

解析 对照实验是实验设计的关键,如果1号雌花没有只作套袋处理的雌花作为对照,有可能让人提出套袋处理的雌花本来就能产生生长素的异议。

3.果树结果太多,会影响果实的大小和质量,常用喷洒生长素的方法进行疏花疏果,其原理是(  )