苏教版小学语文四年级下册《爱因斯坦和小女孩》课堂练习题
苏教版小学语文四年级下册《爱因斯坦和小女孩》课堂练习题第1页



按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放

21、爱因斯坦和小女孩

一、拼音长廊。

  1.看拼音,写词语。

  xù hú zi bāo guǒ tuō xié guǐ liǎn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2.用"√"给加点字选择正确的读音。

踱(duó dù )步 耸(sǒng ěr )立 啥(shá sá)事

二、字词天地。

1.比一比,再组词

鞋()鬼()蓄()带()河()

挂()槐()畜()戴()呵()

  2.查字典,填空

  裹用音序查字法,应当先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,先查 部,再查 画。裹在的意思是 。

  蓄用部首查字法,应先查 部,再查 画,组词 、 。

三、句子沙龙。

  1. 按要求写句子。

(1)这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是"最伟大的人"呢?(改成带句号的句子,意思不变)

(2)我呢,什么也帮不了她,只好教他做数学作业。(用带点的词语造句)

    

2.填空

(1)我知道这篇课文主要是通过 的描写来写爱因斯坦的。从中能看出爱因斯坦是一位 的人。

(2)小女孩一见到爱因斯坦的样子是

四、阅读课文片段,完成练习。

读下面的一段话,回答问题.

过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸."疼吗 阮恒 "医生问道.阮恒摇摇头.但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦.医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头.

接着,他不时的啜泣变成持续不断的哭泣.他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力的制止哭泣.

医生问他为什么这样哭,然后用轻轻的声音安慰他.男孩立刻停止了哭泣,好象刚才什么事也没有发生一样.(选自《她是我的朋友》)

1.解释词语.