新苏教版五下数学《分数的意义和性质》练习检测试卷
新苏教版五下数学《分数的意义和性质》练习检测试卷第3页

4、要使是假分数,是真分数,X是 (     )

A、1 B、13 C、14 D、15

5、与最接近的数是 ( )

A、 B、 C、 D、0.69

一、 分析题和计算题(共26分)

1、比较下列分数的大小,用"<"、">"或"="号来表示。(每题0.5分)

○ 3○2 ○ ○

○ ○0.515 ○2 1.34○1

2、把下面的带分数化成假分数,把假分数化成带分数或整数。(每题1分)

= = 8= 7=

3、把下面分数化成小数(不能化成有限小数的保留三位小数)把小数化成分数。(每题1分)

2 2 2

0.08 1.45 0.75 2.064

二、 应用题(每题4分,共24分)

1、把一根铁丝平均剪成15段,用去5段,剩下的占全长的几分之几?