【302edu解析】湖北省重点高中联考协作体2019届高三上学期期中考试语文试题 Word版含解析
【302edu解析】湖北省重点高中联考协作体2019届高三上学期期中考试语文试题 Word版含解析第3页

大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。A项,表述不全面,"使我国现代社会治理呈现出新的特征"的原因,除了"当前社会信息化和网络化的复杂交织"以外,还有我国正处在经济转轨、社会转型的时期。C项,强加因果关系,原文是说"特别是思想活跃、利益诉求多样的新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题"。D项"主要表现为高学历或高技能人口向大城市或中心城镇集聚"表述不准确。原文说"社会流动性不断增强""越来越多的人口向大型城市或中心城镇集聚",并未说明主要是高学历或高技能人口在流动。故选B项。

【2题详解】

试题分析:本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握,同时考查对文本内容的理解和辨析。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。B项"论述了社会智能化治理的可行性"不准确,主要是论述了提升社会治理智能化的迫切性。故选B项。

【3题详解】

试题分析:本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干要求,然后找到文本相对应的内容,加以比较,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致。C项,曲解文意,"不能使社会生产与社会组织彼此关联在一起"错。原文说"重构社会生产与社会组织彼此关联的形态",即现有的社会生产与社会组织是彼此关联的,"通过大数据、云计算、物联网等信息技术"只是"重构"。故选C项。

【点睛】筛选并整合文中信息类题目,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。③准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。④仔细对照,正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。

文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成下列小题。

两位小保姆的故事