知识点：

引导学生理解小数的加法和减法的计算方法，理解小数点对齐的算理并能正确地进行加、减及混合运算，使学生理解整数运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。

6.1小数的加法和减法

知识点：

引导学生理解小数的加法和减法的计算方法。

一、填空。

1、比1小的最大两位小数是（ ），它与1相差（ ）。

2、2.58与0.5的和是（ ），差是（ ）。

3、2.85要加上（ ）才能等于3。

4、1.2去掉小数点后比原数大（ ）。

5、8个0.1与8个0.01的和是（ ）。

6、计算0.8＋4.89＋0.2＋4.11时，运用加法（ ）律和加法（ ）律可以使计算简便。

7、6.50末尾的零去掉后小数的大小（ ），计数单位由原来的（ ）变成了（ ）。

8、4.257的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。

9、把一个数的小数点向右移动一位得到的数是0.9，则原数是（ ）。